一、招收对象：具有相当于中国高中及以上学历者
二、培养目标
培养总体目标：使学生在汉语言知识和能力和相关专业知识等方面达到进入beat365官网专业阶段学习的基本标准。在完成预科教育之后，学生汉语言水平应达到HSK四级水平，同时应具备如下知识、能力和素养：
（一）具备一定的汉语交际能力：运用学到的汉语言知识和技能解决日常生活中的基本问题的能力；掌握汉语基础词汇和基本语法点，掌握一定量的专业词汇和科技汉语的常用表达句式，在专业课课堂教学中使用汉语进行听、记、问的基本能力；借助工具书阅读中文专业资料的初步能力及进入专业学习时所需的相应的书面表达能力。
（二）具备一定的专业基础知识：理学、工学类预科学生应掌握专业学习所需的数学、物理、化学等知识；经济学、管理学、教育学应掌握专业学习所需的数学知识。
（三）具备一定的跨文化素养：初步了解中华人民共和国基本国情，遵守中国法律制度，尊重中国社会公民；具备简单的学习策略、交际策略，具有初步的跨文化意识，热爱中国文化，有知华爱华的优良品质。
三、培养要求
（一）汉语要求
1.听：能够听懂涉及社区生活、健康状况、校园生活、日常办公、动物、植物等话题的非正式对话或讲话（400字以内），对话或讲话发音自然、略有方音、语速正常（180—200字/分钟）。能够规避其中不必要的重复、停顿等因素的影响，准确获取主要信息。能够听出言外之意，意识到对话或讲话中涉及的文化因素。
2.说：能够掌握四级语言量化指标的音节，发音基本准确，语调比较自然。能够使用本级所涉及的词汇和语法，完成相关的话题表达和交际任务。具备初步的成段表达能力，能够使用一些比较复杂的句式叙述事件发展、描述较为复杂的情景、简要陈述观点和表达感情，进行一般性交谈，表达比较流利，用词比较准确。
3.读：能够准确认读四级语言量化指标涉及的音节、汉字和词汇。能够读懂涉及本级话题任务内容的、语法基本不超出本级范围的语言材料（500字以内），阅读速度不低于140字/分钟。能够理解一般复句，读懂叙述性、说明性等语言材料及简单的议论文，理解主要内容，把握关键信息，并做出适当推断，基本了解所涉及的文化因素。初步掌握快速阅读、猜测联想、跳跃障碍等阅读技能。
4.写：能够掌握中等手写汉字表中的汉字100个。能够基本掌握汉字的结构特点。能够使用简单的句式进行语段表达，在规定时间内，完成简单的叙述性、说明性等语言材料的写作，字数不低于300字。用词基本正确，句式有一定的变化，内容基本完整，表达比较清楚。能够完成常见的应用文体写作，格式基本正确。
（二）专业基础要求
1.掌握专业汉语的基本词汇、构词法、 表达句式，具备在数、理、化、计算机等方面所需的基本汉语知识和基础汉语技能；
2.掌握专业所需的数学、物理、化学等基础知识。
学习年限。
原则上为一学年，对于预科结束后仍达不到专业学习标准的学生可以适当延长学习期限，但最长不超过一学年。对于有一定汉语基础的预科新生，学习时间可适当调整。
五、教学模式
采用强化教育方式，坚持语言教学与专业知识教学相结合，以语言教学为主，以专业知识教学为辅。
六、课程设置
（一）必修课
1.基础汉语模块：HSK练习1（4学分/64学时）、HSK练习2（（4学分/64学时）、汉语精读1（4学分/64学时）、汉语精读2（4学分/64学时）、汉语口语1（3学分/48学时）、汉语口语2（3学分/48学时）、汉语听力1（3学分/48学时）、汉语听力2（3学分/48学时）、汉语写作1（2学分/32学时）、汉语写作2（2学分/32学时）。
（二）专业选修课
1.科技汉语模块：科技汉语读写（2学分/32学时）、科技汉语听说（2学分/32学时）；
2.基础数理化模块：基础数学（3学分/48学时）、基础物理（3学分/48学时）、基础化学（3学分/48学时）
（三）公共选修课
语言文化实践模块：社会志愿实践（3学分/2周）、语言实践（3学分/2周）、社会文化实践（3学分/2周）等。
汉语强化模块：汉语拼音强化（2学分/32学时）。
七、考核
根据不同的课程，采取不同的考核方法。必修课、专业选修课主要采取考试的方法；公共选修课主要采取考查的方法。考核形式灵活多样，成绩由过程考核（40%）、课堂表现或考勤（10%）及期末试卷分数或期末考查分数（50%）共同构成，总评成绩60分（含）以上为考核合格。
预科教育阶段学习结束，获得HSK四级合格证书及课程考核合格后，学生方可转入本科学习阶段。如基础汉语模块、科技汉语模块考核不合格，需进行补考，补考不合格需进行重修；如专业所需的基础数理化课程考核不合格，需进行补考，补考不合格需改选其他没有此项要求的专业；如汉语水平考试（HSK）四级不合格，则需继续进行学习。
附件一课程教学安排表
课程分类 | 主修科目 | 选修科目 | 学习时间 |
汉语初级 | HSK练习1 | 科技汉语模块、语言文化实践模块、汉语拼音强化 | 每年9月份开班 |
汉语精读1 | |||
汉语口语1 | |||
汉语听力1 | |||
汉语写作1 | |||
汉语中级 | HSK练习2 | 基础数理化模块、语言文化实践模块 | 每年2-3月份开班 |
汉语精读2 | |||
汉语口语2 | |||
汉语听力2 | |||
汉语写作2 |
附件二课程目标
课程名称 | 课程培养目标 | 负责部门或负责人 | 备注 |
HSK练习1 | 具备基本的听、说、读、写能力，综合水平达到中文水平等级二级标准。能够基本理解简单的语言材料，进行有效的社会交际。能够完成日常生活、学习、工作、社会交往等有限的话题表达。能够初步认识中国优秀传统文化民族习俗的主要代表性成果，理解并尊重不同民族、社会和国家之间的思想文化、传统习俗，热爱中国。 | 国教院 | |
汉语精读1 | 掌握最基本的汉语语音知识和发音技能，能够准确认读中文水平等级一、二级标准语言量化指标涉及的音节、汉字和词汇；掌握汉字的基本笔画、笔顺和基本结构；具备初步的汉语交际能力，能用汉语解决日常生活和汉语学习中的简单问题；具备简单的学习策略、交际策略，初步了解与汉语交际相关的中国文化知识，具有初步的跨文化意识。 | 国教院 | |
汉语口语1 | 能够掌握中文水平等级一、二级标准语言量化指标涉及的音节，发音基本正确。能够使用本级所涉及的词汇和语法，完成相关的话题表达和交际任务。具备基本的口头表达能力，能够以简单句进行简短的问答、陈述以及社交性谈话。能够运用简单的交际策略辅助日常表达。初步了解与汉语交际相关的中国文化知识，具备初步的跨文化交际能力。 | 国教院 | |
汉语听力1 | 能够听懂中文水平等级一、二级标准语言量化指标涉及的话题任务内容、以单句为主或包含少量简单复句的对话或一般性讲话，（150字以内），对话或讲话发音标准、语音清晰、语速较慢（不低于140字/分钟）。能够通过手势、表情等辅助手段理解基本信息。能够初步认识中国优秀传统文化民族习俗的主要代表性成果，理解并尊重不同民族、社会和国家之间的思想文化、传统习俗，热爱中国。 | 国教院 | |
汉语写作1 | 能够掌握中文水平等级一、二级标准语言量化指标涉及的汉字，掌握初等手写汉字表中的汉字 300个，能够较好地掌握汉字笔画和笔顺的书写规则以及常见标点符号的用法。能够较为正确地抄写汉字，速度不低于15学/分钟。具备初步的书面表达能力，能够使用简单的句子，在规定时间内，介绍与个人生活或学习等密切相关的基本信息，字数不低于100字。能够初步认识中国优秀传统文化民族习俗的主要代表性成果，理解并尊重不同民族、社会和国家之间的思想文化、传统习俗，热爱中国。 | 国教院 | |
HSK练习2 | 具备一定的听、说、读、写能力和初步的翻译能力，综合水平达到中文水平等级四级标准。能够理解多种主题的一般语言材料，较为流畅地进行社会交际。能够就日常生活、工作、职业、社会文化等领域的较为复杂的话题进行基本的成段表达。能够基本认识中国优秀传统文化民族习俗的主要代表性成果，理解并尊重不同民族、社会和国家之间的思想文化、传统习俗，热爱中国。 | 国教院 | |
汉语精读2 | 能够准确认读中文水平等级三、四级标准语言量化指标涉及的音节、汉字和词汇；掌握中文水平等级三、四级汉字的基本笔画、笔顺和基本结构；具备基本的汉语交际能力，能用汉语解决较复杂的日常生活、学习、工作的问题；具备基本的学习、交际策略，基本了解与汉语交际相关的中国文化知识，具有基本的跨文化交际意识。 | 国教院 | |
汉语口语2 | 能够掌握中文水平等级三、四级标准语言量化指标涉及的音节，发音基本准确，语调比较自然。能够使用中文水平等级三、四级标准语言量化指标涉及的词汇和语法，完成相关的话题表达和交际任务。具备初步的成段表达能力，能够使用一些比较复杂的句式叙述事件发展、描述较为复杂的情景、简要陈述观点和表达感情，进行一般性交谈，表达比较流利，用词比较准确。具备基本的学习、交际策略，基本了解与汉语交际相关的中国文化知识，具有基本的跨文化交际意识。 | 国教院 | |
汉语听力2 | 能够听懂中文水平等级三、四级标准语言量化指标涉及的非正式对话或讲话（400字以内），对话或讲话发音自然、略有方音、语速正常（180—200字/分钟）。能够规避其中不必要的重复、停顿等因素的影响，准确获取主要信息。能够听出言外之意，意识到对话或讲话中涉及的文化因素。能够基本认识中国优秀传统文化民族习俗的主要代表性成果，理解并尊重不同民族、社会和国家之间的思想文化、传统习俗，热爱中国。 | 国教院 | |
汉语写作2 | 能够掌握中文水平等级三、四级标准语言量化指标涉及的汉字，能够掌握中等手写汉字表中的汉字100个。能够基本掌握汉字的结构特点。能够使用简单的句式进行语段表达，在规定时间内，完成简单的叙述性、说明性等语言材料的写作，字数不低于300字。用词基本正确，句式有一定的变化，内容基本完整，表达比较清楚。能够完成常见的应用文体写作，格式基本正确。能够基本认识中国优秀传统文化民族习俗的主要代表性成果，理解并尊重不同民族、社会和国家之间的思想文化、传统习俗，热爱中国。 | 国教院 | |
科技汉语模块 | 培养预科留学生在数、理、化、计算机方面所需的基本汉语知识和基础汉语技能，帮助学生掌握专业汉语的基本词汇、构词法、表达句式，为学生学习数、理、化、计算机等专业课消除语言障碍，为专业课提供必要的语言支撑。 | 国教院 | |
基础数理化模块 | 加强预科留学生数、理、化专业词汇的学习，帮助学生掌握专业汉语的基本词汇、构词法、表达句式。夯实学生数、理、化基础，帮助学生掌握必要的数、理、化知识和方法，能够快速融入大学课堂。培养学生发现问题、解决问题的能力。 | 人工智能与大数据学院、先进制造学院、生物食品与环境学院 | |
语言文化实践模块 | 培养学生运用学到的汉语言知识和技能解决日常生活中的基本问题的能力，掌握交际策略，加强社会交际。初步了解中华人民共和国基本国情，遵守中国法律制度，尊重中国社会公民。基本了解中国文化知识，具备基本的跨文化交际能力，热爱中国文化。 | 国教院 | |
汉语拼音强化 | 能够系统地掌握汉语普通话声母、韵母的发音、声调及拼写规则。能够准确地听、说、读、写汉语拼音。在交际中发音基本准确，语调较为自然，具备基本的学习、交际策略，具有基本的跨文化交际意识。 | 国教院 |
附件三 预科生进入本科专业要求 Admission Requirements of Undergraduate Major for Preparatory Students | |||||||||
序号 No. | 类别 category | 专业Major | 专业教学语言Teaching Language | 学制Length of Schooling | 专业学院Major school | 预科春季学期要求Requirements(Autumn Semester) | 预科秋季学期要求Requirements(Spring Semester) | ||
1 | Bachelor's Degree | Financial Management | 财务管理 | Chinese | 4.0 | 经济与管理学院 | School of Economy and Management | Chinese for Science and Technology（科技汉语模块） | math,HSK4 |
2 | Bachelor's Degree | Business Administration | 工商管理 | Chinese | 4.0 | Chinese for Science and Technology（科技汉语模块） | math,HSK4 | ||
3 | Bachelor's Degree | Accounting | 会计学 | Chinese | 4.0 | Chinese for Science and Technology（科技汉语模块） | math,HSK4 | ||
4 | Bachelor's Degree | Supply Chain Management | 供应链管理 | Chinese | 4.0 | Chinese for Science and Technology（科技汉语模块） | math,HSK4 | ||
5 | Bachelor's Degree | Logistics Management | 物流管理 | Chinese | 4.0 | Chinese for Science and Technology（科技汉语模块） | math,HSK4 | ||
6 | Bachelor's Degree | Finance | 金融学 | Chinese | 4.0 | Chinese for Science and Technology（科技汉语模块） | math,HSK4 | ||
7 | Bachelor's Degree | Investment Science | 投资学 | Chinese | 4.0 | Chinese for Science and Technology（科技汉语模块） | math,HSK4 | ||
8 | Bachelor's Degree | Economic Engineering | 经济工程 | Chinese | 4.0 | Chinese for Science and Technology（科技汉语模块） | math,HSK4 | ||
9 | Bachelor's Degree | Economics | 经济学 | Chinese | 4.0 | Chinese for Science and Technology（科技汉语模块） | math,HSK4 | ||
10 | Bachelor's Degree | International Economy and Trade | 国际经济与贸易 | Chinese | 4.0 | Chinese for Science and Technology（科技汉语模块） | math,HSK4 | ||
11 | Bachelor's Degree | Electronic and Information Engineering | 电子信息工程 | Chinese | 4.0 | 先进制造工程学院 | School of Advanced Manufacturing Engineering | Chinese for Science and Technology（科技汉语模块） | math,physics,HSK4 |
12 | Bachelor's Degree | Mechanical Design, Manufacturing and Automation | 机械设计制造及其自动化 | Chinese | 4.0 | Chinese for Science and Technology（科技汉语模块） | math,physics,HSK4 | ||
13 | Bachelor's Degree | Chemical Engineering and Technics | 化学工程与工艺 | Chinese | 4.0 | 能源材料与化工学院 | School of Chemical and Material Engineering | Chinese for Science and Technology（科技汉语模块） | math,physics,chemistry,HSK4 |
14 | Bachelor's Degree | Environmental Engineering | 环境工程 | Chinese | 4.0 | 生物食品与环境学院 | School of Biological and Environmental Engineering | Chinese for Science and Technology（科技汉语模块） | math,physics,chemistry,HSK4 |
15 | Bachelor's Degree | Industrial Design | 工业设计 | Chinese | 4.0 | 设计学院 | School of Design | Chinese for Science and Technology（科技汉语模块） | math,physics,HSK4 |
16 | Bachelor's Degree | Computer Science and Technology | 计算机科学与技术 | Chinese | 4.0 | 人工智能与大数据学院 | School of Artificial Intelligence and Big Data | Chinese for Science and Technology（科技汉语模块） | math,physics,HSK4 |
17 | Bachelor's Degree | Architecture | 建筑学 | Chinese | 5.0 | 城市建设与交通学院 | School of Urban Construction and Transportation | Chinese for Science and Technology（科技汉语模块） | math,physics,HSK4 |
18 | Bachelor's Degree | Intelligence Transportation | 智慧交通 | Chinese | 4.0 | Chinese for Science and Technology（科技汉语模块） | math,physics,HSK4 | ||
19 | Bachelor's Degree | Civil Engineering | 土木工程 | Chinese | 4.0 | Chinese for Science and Technology（科技汉语模块） | math,physics,HSK4 | ||
20 | Bachelor's Degree | Convention-exhibition Economy and Administration | 会展经济与管理 | Chinese | 4.0 | 旅游与会展学院 | School of Tourism,Convention and Exhibition | HSK4 | |
21 | Bachelor's Degree | Hotel Management | 酒店管理 | Chinese | 4.0 | HSK4 | |||
22 | Bachelor's Degree | Tourism management | 旅游管理 | Chinese | 4.0 | HSK4 | |||
23 | Bachelor's Degree | Primary School Education | 小学教育 | Chinese | 4.0 | 教育学院 | School of Education | HSK4 | |
24 | Bachelor's Degree | Preschool Education | 学前教育 | Chinese | 4.0 | HSK4 | |||
25 | Bachelor's Degree | English | 英语 | English | 4.0 | 外国语学院 | School of Foreign Languages | HSK4 | |
26 | Bachelor's Degree | Chinese Language and Literature | 汉语言文学 | Chinese | 4.0 | 语言文化与传媒学院 | School of Chinese Language and Literature | HSK4 | |
