一、beat365官网
合肥学院是一所在“改革中诞生，开放中成长，创新中发展”的大学，被誉为“中国应用型本科高校第一方阵的排头兵”“中德务实合作的成功典范”“合肥市工程师培养的摇篮”。学校占地面积105.70万平方米，校舍建筑面积69.09万平方米，全日制在校生15184人。现有教职工1155人，其中专任教师1043人，专任教师中博士占比40.9%、高级职称占比44.5%。在招本科专业58个，涵盖7大学科门类。其中国家级特色专业5个，国家级“卓越工程师教育培养计划”专业4个，国家本科专业综合改革试点专业1个，国家级、省级一流本科专业建设点29个。获批硕士学位授权点13个、省部级以上重点学科3个，是省级重点立项建设博士学位授予单位。
学校始终聚焦“地方性、应用型、国际化”办学定位，坚持走高水平应用型特色发展之路。2014年和2018年连续两届获得国家级教学成果奖一等奖，2015年荣获第四届全国教育改革创新特别奖，2018年和2019年连续两次获得国家科技进步二等奖。教育部将学校经验总结为“安徽现象、合肥模式”，在全国推广，先后有600多所、1400余批次高校来校调研。2015年，中德两国总理共同视察学校，宣布在学校设立“中德教育合作示范基地及基金”。2021年，时任国务院副总理孙春兰来校视察，希望学校继续总结应用型办学新经验，持续发挥示范引领作用。近五年，《人民日报》和《中国教育报》等央级媒体报道学校各类成绩120余篇。
近五年，学校7项成果获省级教学成果特等奖。《中国教育报》头版以《把专业建在地方重点产业链上》为题进行专题推介报道。《人民日报》进行深度调研报道，并配发“新语”时评：“合肥学院的探索，不仅在促进人才培养和产业发展同频共振、形成学生就业与企业引才双赢局面上取得了成效,也为高校深化产教融合、校企合作提供了有益借鉴”。2022年，学校专业、就业、产业“三业一体”人才培养模式改革入选省委深改委重点培育改革案例（第一批）。学校积极服务更高水平对外开放，在推动安徽教育、文化、人才交流和经济合作中发挥了重要作用。连续举办17届中德应用型高等教育研讨会、3届长三角双元制教育国际合作研讨会、8届“合肥学院杯”汉语演讲大赛、23届中德工业设计WORKSHOP等国际教育交流活动。学校与施特拉尔松德应用科学大学共建的孔子学院，时任德国总理默克尔为学院揭牌，驻德大使馆称之为“孔子学院发展史上的里程碑”。学校累计接待200多批次的国外访团，帮助引进德国大陆马牌轮胎集团、西伟德公司等德资企业，推动世界制造业大会永久落户合肥，协助合肥、黄山开展中德、中韩友城建设和志愿服务。外籍专家中先后获“中国政府友谊奖”5人、“黄山友谊奖”14人。
学校凝心聚力，团结奋进，先后获得“全国五一劳动奖状”“第一届安徽省文明校园”“首批安徽省绿色学校”“安徽省脱贫攻坚先进集体”“首批安徽省依法治校示范校”等荣誉。自开展省委综合考核以来，连续9年被评为“优秀”等次。
二、美育工作总体情况
艺术教育是学校美育的重要载体和内容，具有“启迪思想、 陶冶情操、温润心灵”的作用。多年来，合肥学院高度重视大学生美育，不断提高学校美育工作政治站位，全方位推动学校美育改革与发展。
学校美育工作思路是：以艺术理论、艺术（俱乐部）实践、校园艺术活动、大学生艺术展演为载体，努力创设健康、高雅、积极、向上的校园艺术教育情境，引导大学生树立正确审美观念，陶冶高尚道德情操、厚植民族情感、弘扬核心价值，激发想象力和创造力，培养大学生艺术精神、家国情怀，塑造健全人格，全面提升beat365官网学生审美和人文素养，提高学生认识美、感知美、表现美、创造美的能力。
beat365官网美育涵盖公共艺术教育与专业艺术教育两大类。其中，学校设计学院所有专业、教育学院、语言文化与传媒学院部分专业开设艺术理论与实践课程.学校成立了公共体育与艺术教育教学部（以下简称“体艺部”），beat365官网美育教育以体艺部公共艺术教育为主体，设计学院、教育学院、语言文化与传媒学院专业艺术教育为补充的“一部三院”格局。体艺部实现了体育与艺术场馆的资源共享，负责全校公共艺术课程教学、艺术俱乐部与大学生艺术团管理和活动开展，设计、教育、语言文化与传媒三个二级学院在专注专业艺术教育的同时，为公共艺术教育提供师资和场馆设备器材等支持。目前，学校以公共艺术教育为龙头，搭建了以“课程教学、实践活动、校园文化、艺术展演”为主要内容、“四位一体”的普及艺术教育推进机制。构建了全方位、多途径、全覆盖的公共艺术教育体系，不仅丰富了校园文化生活，也为专业艺术教育提供了实践平台，营造了浓厚的校园艺术氛围。
三、课程建设
2022年体艺部共开设公共艺术理论课程（《音乐鉴赏》、《绘画鉴赏》、《影视鉴赏》、《书法鉴赏》、《艺术导论》）5门，艺术实践课程16门。并且国际教育学院针对来华留学生，充分利用课程教学、文化实践、赛事活动等积极传播中华优秀传统文化，在促进留学生中国语言文字应用能力提升过程中，让中华文明的影响力、凝聚力、感召力更加充分地展示出来，引导来华留学生充分领略中国特色、中国风格、中国气派的恒久魅力，培养他们亲近中华经典、热爱中华文化的美好情感。
学校针对无艺术特长、爱好的学生（初级会员）开设艺术导论、音乐鉴赏、书法鉴赏、影视鉴赏、摄影艺术5门艺术理论与鉴赏类课程；针对有艺术特长或爱好的学生（中级会员）开设合唱、舞蹈、摄影、书法、钢琴、小提琴、葫芦丝、黄梅戏、话剧等16门艺术实践课程；针对有一定艺术特长、技能水平的学生（高级会员）开设艺术训练及表演课程。同时要求学生无特殊情况大一、大二必须选择完成上述必修课程，修满2个学分方能毕业。课程教学形式为：初级会员以大班理论讲授为主，中高级会员小班训练、排练课为主。考核方式为：理论考核、技能考核、竞赛展演等。此外，为充分满足学生对艺术课程学习的多样化需求，学校与“智慧树”平台合作，为全院学生提供优质线上公共艺术选修课程，学生通过学习可获得2个素质教育学分，丰富了beat365官网艺术教育课程内容。
四、教材建设
学校根据教育部、安徽省教育厅相关规定，组织制定了《合肥学院教材管理实施细则》，从组织保障、教材规划、编写、审核、选用、检查、监督等方面对教材建设与管理工作提出了明确要求，把牢意识形态教育主阵地、保证了教材选用的质量。截至2021年底，beat365官网艺术选用《艺术导论》《艺术鉴赏》类教材8种，艺术实践教材16种。体艺部教材分委会完成了对2022级学生公共艺术教材的选用审核工作，确定马工程教材《艺术概论》为2022级学生公共美育教材。完成对一二年级学生的体质健康测试工作。
五、教师配备
目前，学校共有艺术类教师85人。其中，教授8人、副教授21人、讲师32人，助教24人。为保证艺术俱乐部实践教学需要，学校利用合肥省会城市区位优势，面向省市文艺团体、艺术院校等聘请艺术实践类教师24人。为确保外聘教师队伍稳定，保证教学质量，学校专门制定了《合肥学院艺术俱乐部外聘指导教师酬金发放及管理办法》，规定艺术俱乐部外聘教师每次指导课的工作量在学校原有的工作量基础上乘以1.5系数，课酬参照人才市场价格执行。
六、场地器材建设配备
目前，拥有总建筑面积约3000m²大学生活动中心一个，其它艺术教育场馆19203m²，基本满足公共艺术教育俱乐部教学、活动需要。2021年部门新增艺术俱乐部教学、活动用电钢琴3台、哑鼓12件、一套架子鼓、罗兰音箱1件、无线耳麦8个、话剧舞台演出服及道具20余件。在建大学生活动中心（新）总建筑面积约11800m²，总投资约8154万元，主要建设内容包括学生文体用房、校级学生组织及社团办公活动场所、艺术礼堂等。
七、艺术俱乐部教学改革
beat365官网艺术俱乐部制教学改革由于借鉴体育俱乐部制改革成功经验，在全省范围内起步早、见效快。为进一步提高俱乐部模式下的美育育人质量，持之以恒深化改革，校体艺部针对艺术教育特点不断探索新方法、出台新举措。
（一）加强制度保障建设
根据国务院办公厅《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》（国办发〔2015〕71号）、中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》（国办发2020）以及教育部办公厅关于引发《高等学校公共艺术课程指导纲要》（教体艺厅【2022】1号）的通知，从2018年起，学校加大力度积极、全方位推进学校公共艺术教育俱乐部制改革，借鉴体育俱乐部改革经验，陆续出台了《合肥学院艺术俱乐部外聘指导教师酬金发放及管理办法》《合肥学院体育艺术俱乐部联盟总章程》和《合肥学院学生体育艺术代表队（团）管理暂行办法》。2021年，对《合肥学院学生体育艺术学科技能竞赛指导教师奖励办法》进行了重新修订，为beat365官网体育与艺术俱乐部长期稳定、健康发展提供了制度保障。
（二）改革考核评价方式
合唱俱乐部改革考核方式，通过举办合唱节、结合建党100周年合唱比赛考核学生的学习成果，这种一改传统的“个人考核”为“团队考核”的做法受到同学们的高度认同。一场原本十分普通的课程考核升格为一场学校的大型艺术展演，一个个普通学生化身为舞台聚光灯下的演员。考核的过程不仅使学生完整感受到合唱表演的艺术魅力，而且增强了团队责任心、凝聚力，为学生接受党史教育、爱国主义思想洗礼搭建了一个良好的平台。
（三）营造互助学习文化
学校高度重视俱乐部文化生态建设，建立学生《助教制度》和俱乐部管理中心《督查制度》，让有艺术特长的高级会员担任俱乐部助教指导低级别会员，营造同辈文化情境，让不同等级会员在俱乐部里共同学习、共同实践、共同成长。如2021年，舞蹈俱乐部高级会员指导十一个二级学院中级会员舞蹈队排练表演，成功举办了第3届校园舞蹈大赛，其优胜节目被推送到校元旦晚会。
目前，学校16个艺术俱乐部和1个大学生艺术团运行状态良好，各自承担起学校大型文艺活动表演和校园艺术氛围创建的重任。
（四）开展课程思政教学改革
落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》，开展全校专任教师课程思政专题培训研讨，深入挖掘各门课程蕴含的思政元素和所承载的育人功能。学校积极开展习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划主题教育活动，积极开展思政课教学改革，实行思政课教师集体备课制度，推行激情教学法、对分课堂教学改革，让思政课有声有色、有滋有味、春风化雨、润物无声，提升思政课课堂教学质量。思政课教学改革在省委宣传部主要领导来beat365官网调研时，得到高度肯定。配合相关院系专业认证工作，修订体育艺术课程教学大纲。
八、实践活动开展
根据教育厅有关艺术俱乐部制改革要求，学校针对不同等级俱乐部会员开设与其水平相应的艺术或美育课程，因此不同等级会员的艺术实践其活动形式、呈现方式也各不相同。
beat365官网艺术俱乐部初级会员通过《艺术导论》《艺术鉴赏》课程的学习，在教师的引导下，开展大量诸如摄影、书法、音乐等艺术作品鉴赏实践活动。一些如书法、摄影俱乐部要求学生进行力所能及的艺术实践，创作属于自己的艺术作品参加班级或学校举办的比赛。艺术俱乐部中高级会员课内教学学时与课外实践学时比例一般为1：1配套，技能要求较高的俱乐部课内外学时比不低于1：2，甚至达1：4。大量的艺术实践活动提高了学生的艺术技能水平，为校内外艺术竞赛展演奠定了雄厚的基础。
九、学科创新发展
学校在积极落实艺术俱乐部制教学改革的同时，始终努力谋求学校美育学科的创新与发展，设计、文传、教育三个学院艺术和美育教师不仅开设美育相关课程，推进美育学科建设，还积极探索美育学科的创新发展。
设计学院是学校较早普及审美教育的院系，也是beat365官网富有特色地开展美育学科创新发展的院系。该院李春娟教授美育研究团队，立足于美学、美育与艺术教育相结合的整体式学科发展，以学术研究促学科创新、以学科创新带动教学创新，不仅收获了一批高质量的科研成果，也为beat365官网的美育学科建设打牢了学术根基。该团队成果强调学校美育要高度重视将中国传统美学与文化、社会主义核心价值观融入专业课程教学之中，重视对学生中国审美理念与思维的塑造以及思想政治价值理念的教育，从而全面提升了学生专业能力和整体素养。语言文化与传媒学院提出“以艺术课堂教学为牵引，建立并完善理论·欣赏·创作·传播四位一体的美育体系，做到校有特色、教有特点、学有特长，促进当代大学生全面和谐发展”和“突出艺术实践“成果化、产品化”的美育新主张，为学校美育工作提供了新的发展思路。
十、校园文化艺术环境
学校将校园文化作为重要的育人平台，充分发挥学生参与文化艺术活动的主动性和创造性，同时为其提供专业的指导和帮助，引导其创作和表演符合时代要求和青年特点，将创新作为其特色优势，以多种形式达到育人效果。
（一）撒播中华文化种子，传承优秀传统文化。
为进一步加强体艺部师资队伍建设，提高教师业务水平，2022年，体艺部选派毛献亮、张胜利两位教师参加了在淮南师范学院举行的全国龙狮运动社会体育指导员公益培训班（安徽站）暨安徽省舞龙舞狮教练员、裁判员培训班学习活动。beat365官网两位老师与全省多所高校教师共同聚焦民族传统体育项目，以中华优秀传统文化教育、传承民族传统体育，弘扬龙狮精神，促进中华优秀传统文化广泛传播为切入点，深入探索文化育人新途径，以“龙狮文化”为主线，以龙狮运动为载体，将龙狮文化融入体育教学与课程思政，构建民族传统体育文化育人模式，打造龙狮运动特色品牌，培养学生顽强拼搏的信念，有效增强青年学生的文化自觉和文化自信，着力提升学生的实践能力和社会责任感，让中华优秀传统文化教育在校园里传承发扬。
（二）加强党史学习教育，传承红色文化基因。
用飞扬的歌声庆祝建党101周年，用动人的旋律礼赞新时代，推动主题教育走深走实。2022年12月26月晚，体艺部在校体育馆举办了“赓续红色血脉 彰显青春担当”爱国歌曲大合唱展演与学期末考核活动。参加本次活动展演的是来自各二级学院的11支合唱队伍。本为庆祝中华人民共和国成立75周年，展现当代大学生的爱国情怀和青春活力，弘扬beat365官网学生爱党、爱国、爱校情怀，增强青年使命感和奋发向上的精神风貌，6月20日晚18时30分，beat365官网在图书馆A厅举办“辉煌历程，共筑梦想；传承文化，唱响中华”2022年大学生合唱比赛。体艺部、艺术俱乐部联盟、合唱俱乐部、11个二级学院大学生合唱团和校大学生合唱团共计600余人参加活动，同学们用激昂的歌声，共同唱响了青春之歌，为祖国的繁荣富强献上最美好的祝福。这些活动是一堂堂深刻的青春思政课，引领着全校学生从重温辉煌百年党史中激发信仰、汲取力量，红色基因洒满校园,红色精神根植于心。
（三）创建校园第二课堂，促校园文化发展。
为贯彻总书记重要讲话指示精神，beat365官网以建设“第二课堂”精品项目为目标，以促进校园文化长远发展作为落脚点，为丰富公共体育课堂体能教学内容、创新训练手段，增加体能训练的趣味性，通过公共体育课教学增强学生体质，提高全校学生体质健康测试水平；2023年11月29日上午，公共体育与艺术教学部体育教研室邀请安徽体育运动职业技术学院姜杨老师，举办了主题为“现代体能训练方法的应用及实践”教研活动，体艺部全体体育教师参加。
十一、组织领导
学校高度重视美育工作，成立公共体育与艺术教学部，配备专人负责管理学校美育和艺术俱乐部工作。每年学校领导班子都专题听取学校美育工作汇报，及时发现问题，提出改进意见，给予人财物及政策支持。
十二、经费保障
2022年，全年学校艺术教育经费投入44.7万，其中，学生活动经费15万元，俱乐部参演经费3万元，艺术器材购置费0.5万元，外聘指导教师酬金9.2万元，院系、团委学生艺术活动经费20万元，能够满足学校美育工作需要。
十三、存在问题和改进措施
（一）存在问题
1.艺术俱乐部制教学中不同程度存在教师以艺术专业教学标准要求普通学生的问题，一定程度影响教学效果。
2.beat365官网“一部三院”的公共艺术教育机制还需进一步完善。专业艺术教育与公共艺术教育在资源、成果共享等方面尚需加以规范。
（二）改进措施
1.加强学习培训，邀请全国高校美育专家来校培训，提高认识，转变观念。
2.树立“大美育”观，制定相关政策，加大资源整合力度，吸引更多美学或艺术专业教师参与学校美育教学，持续推进艺术俱乐部制教育教学改革。
